Los índices se calculan en dos pasos sucesivos. En primer lugar, se registra el comportamiento del niño durante el juego y se cuantifica obteniendo un valor absoluto, es lo que llamamos puntuación directa. 

Posteriormente, este valor se compara con datos obtenidos en un grupo grande de niños de edades comprendidas en los rangos del juego (4-7 y 8-11 años) y se procesa de acuerdo con los procedimientos al uso para la construcción de herramientas de evaluación psicológica. 

El resultado es una puntuación relativa, que nos permite interpretar y dar significado a los datos generados durante el juego.